Theo sự phát triển về ngôn ngữ và lời nói của trẻ thì khi được 18 tháng tuổi, trẻ sẽ có thể nói khoảng 20 - 25 từ hoặc nhiều hơn khi được 2 tuổi và thời điểm học nói ở trẻ là khác nhau

Thông thường, khi bước vào lứa tuổi từ 4-6 tuổi, trẻ có rất nhiều năng lượng vì các bộ phận cơ quan đang trên đà phát triển nhanh và mạnh và hay nghịch ngợm, leo trèo, chạy nhảy.

Các hoạt động hàng ngày có thể giúp trẻ vừa học vừa chơi, vừa được trò chuyện với ba mẹ, lại gắn kết tình cảm giữa cha mẹ và con cái. Trẻ không cảm thấy bị ép buộc phải học phải nói.

Chơi là một phương tiện trung gian nhằm giúp trẻ phát triển kỹ năng nhận thức như giải quyết vấn đề,....Gúp phát triển của ngôn ngữ,vận động, tương tác xã hội và giao tiếp. 

Để dạy trẻ tăng động giảm chú ý không phải là việc dễ dàng, thậm chí với một vài trẻ, giáo viên đã rất cố gắng nhưng vẫn không thành công. Tại sao lại như vậy?

Nói ngọng là hiện tượng rối loạn ngôn ngữ, nếu không can thiệp kịp thời sẽ ảnh hưởng rất lớp đến sự phát triển và hòa nhập điển hình như bé ngại giao tiếp thậm chí mất khả năng giao tiếp.